A színes figurákat nem szokványos módon kell a fára rögzíteni, patentos megoldást választott a tervező. Ez a gyereknek is vonzó, hogy ezt a tevékenységet gyakorolhatják; csattogtathatják különböző szempontok szerint a fa élővilágát a lombkoronába. Lehet gyakorolni a térbeli tájékozódást, az irányok használatát. A mellette, felette, alatta , jobbra, balra szavakat tanítva játék közben; amelyek használata iskoláskor felé közeledve már követelménynek számít. Adjuk meg a lehetőséget, hogy játszva megtanulja ezeket.
